Escola José Brandão promove projeto sobre Fraternidade e Ecologia Integral com foco em educação ambiental

Na noite da última quinta-feira, 3 de abril, às 20h45, foi realizada no auditório Professor José Francisco a abertura do projeto escolar “Fraternidade e Ecologia Integral”, promovido pelos alunos do Ensino Médio e da EJA noturno da @escola_estadual_jose_brandao , em Caeté. O projeto está inserido na proposta da Campanha da Fraternidade 2025, que traz como tema “Fraternidade e Ecologia Integral” e o lema “Deus viu que tudo era muito bom” (Gn 1,31).

Coordenado pelo professor Vitor Vicente Cornélio Soares, o projeto tem caráter interdisciplinar e busca refletir sobre a preservação ambiental, o descarte consciente de resíduos e o papel do cidadão no cuidado com a criação. A proposta se alinha à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), incentivando a formação integral dos estudantes por meio de ações educativas e práticas sustentáveis.

A programação inclui palestras educativas com professores e especialistas das áreas de Biologia e Geografia, abordando os impactos do lixo no meio ambiente e a urgência de adotar uma ecologia integral no cotidiano. Em parceria com a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente de Caeté, a escola também fará a distribuição de mudas de árvores nativas para os alunos, incentivando o plantio em suas comunidades.

Outro destaque do projeto é a confecção de plaquinhas de conscientização, feitas com materiais recicláveis e frases de impacto, que serão espalhadas pela escola e por pontos estratégicos da cidade, entre os dias 9 e 11 de abril. As mensagens buscam chamar a atenção da população para atitudes simples que podem transformar o ambiente urbano e escolar, como o descarte correto de lixo.

Além disso, a proposta estimula a reflexão sobre temas como justiça socioambiental, desigualdade ambiental, o papel dos saberes indígenas e tradicionais, e o entendimento da ecologia integral como conceito que une dimensões sociais, culturais, históricas e espirituais.